就業(yè)形勢(shì)你知道嗎？這場(chǎng)講座給出答案

當(dāng)前的社會(huì)就業(yè)形勢(shì)如何，哪些專業(yè)的就業(yè)比較吃香，該如何把握就業(yè)機(jī)會(huì)和提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力？4月16日，中國(guó)電子企業(yè)協(xié)會(huì)咨詢與培訓(xùn)部全國(guó)服務(wù)中心主任姜波老師受邀走進(jìn)石家莊新華電腦學(xué)校，為新華學(xué)子講授了一堂《就業(yè)形勢(shì)你知道嗎》專題講座，讓在場(chǎng)的新華學(xué)子切實(shí)感受到了如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，也讓他們的講座中找到了就業(yè)先機(jī)。

講座中，姜波老師憑借一組詳實(shí)的數(shù)據(jù)，為我們勾勒出了當(dāng)下就業(yè)市場(chǎng)的真實(shí)面貌：預(yù)計(jì)到2025年，全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)將突破1290萬(wàn)大關(guān)，與此同時(shí)，人工智能技術(shù)的廣泛普及使得傳統(tǒng)崗位需求縮減了近兩成。在智能制造、AI工程等前沿領(lǐng)域，技術(shù)人才的缺口卻高達(dá)200萬(wàn)人。“就業(yè)市場(chǎng)的變化并非崗位數(shù)量的減少，而是崗位需求的深刻轉(zhuǎn)型。”姜波老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒同學(xué)們，掌握AI工具的應(yīng)用能力已成為職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的“新標(biāo)配”。他舉例說(shuō)，對(duì)于程序員而言，如果不會(huì)運(yùn)用AI技術(shù)，未來(lái)可能會(huì)喪失六成以上的崗位競(jìng)爭(zhēng)力。

講座結(jié)束后，眾多學(xué)子仍意猶未盡，紛紛圍住姜波老師進(jìn)行深入咨詢。有同學(xué)感慨道：“以前總覺(jué)得就業(yè)難是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)過(guò)于激烈，現(xiàn)在才恍然大悟，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)自己的職業(yè)賽道，不斷提升與崗位需求的匹配度。”正如姜波老師在總結(jié)發(fā)言中所言：“技術(shù)革命不會(huì)將所有人拒之門(mén)外，但一定會(huì)淘汰那些停滯不前、拒絕學(xué)習(xí)的人。職業(yè)教育賦予你們的，不僅僅是一張技能證書(shū)，更是一種持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)化的能力。”

這場(chǎng)講座，如同一盞明燈，照亮了學(xué)子們對(duì)現(xiàn)代就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)知之路，也讓他們深刻感受到了科技與未來(lái)的緊密聯(lián)系。我們有理由相信，在不久的將來(lái)，這些懷揣夢(mèng)想的學(xué)子們，定能憑借自己的才華與努力，創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天！